CIDADANIA E EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO CIDADÃ QUE VAI ALÉM DO MAR

Realizar atendimentos com diálogos e fazeres através de grupos e oficinas que promovam a convivência social, o direito de ser e a participação social de crianças e adolescentes de acordo com sua faixa etária e interesse.

Abordar temas como a Inclusão social, a Prevenção de abuso contra menores, as Culturas Antirracista e de Paz.

Proporcionar grupos de estudo, oficinas, assembleias, palestras e vivências que cooperam para o desenvolvimento cognitivo, social e cultural, além de trabalhar em rede com a Assistência Social Municipal, o Posto de Saúde da Família e a CADOL Peruíbe, os Conselhos Municipais de Direitos das Crianças e Adolescentes (CMAS) e de Assistência Social (CMAS).

assembleias - oficinas - projeto de vida - protagonismo - ações em rede - direitos sociais - vivências em inglês clubinho de leitura - acesso digital - informática - robótica - oficinas

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WANNA HELP

Inglês e o Clubinho de leitura:

Desde o nascimento da Vida e Surf a vivência da Língua Inglesa sempre esteve presente.
Os atendidos podem vivenciar semanalmente através da participação de voluntários, alguns nativos de outros países ou da sócia-fundadora Renata Siqueira. Acreditamos na importância do inglês como segunda língua tanto para o atleta surfista como também para o desenvolvimento profissional.

O Clubinho de leitura surgiu a partir do trabalho voluntário da pedagoga Mara Monteiro. As crianças contam com uma pequena biblioteca e são incentivadas a experimentar a leitura, a compreensão de texto e o prazer em ler em público.

Parte das crianças de 06 à 10 anos demonstravam grande dificuldade no processo de alfabetização e através dessa atividade nos tornamos aliados à escola.

Educação e a comunidade:

De acordo com os dados obtidos na rede municipal de ensino, os alunos do nosso bairro apresentam índices bem tímidos em relação aos segmentos de Ensino Fundamental I e II e também no Ensino Médio. Dessa forma, torna-se clara a necessidade de desenvolver ações que correspondam a essa demanda, criando oportunidades acessíveis à comunidade, incentivando hábitos saudáveis e proporcionando acesso a outros modelos de estudo.

Garantir, portanto, que através do protagonismo, possam ser, num futuro bem próximo, cidadãos críticos que bem se utilizam das habilidades e competências adquiridas.